Аипова М.М. Нравственное сознание обучающихся: психологическая сущность и возможности развития

Аннотация
В настоящее время существует многообразие психологических концепций по изучению нравственного сознания, однако ученые сталкиваются с противоречивостью данного феномена. В статье выявлены условия для развития нравственного сознания обучающихся. Проведен анализ научной психологической и педагогической литературы, синтез и обобщение. В эксперименте приняли участие 116 обучающихся вузов города Рязани. Уточнено понятие нравственного сознания, осуществлено распределение обучающихся по уровню развития нравственного сознания. Обозначены особенности анализа нравственного сознания с точки зрения зарубежных и отечественных психологов.
Ключевые слова: нравственное сознание, обучающиеся, условия, психика, поведение.