Абрамов Д.Н., Бадилин А.О. Научные подходы к воспитанию физической культуры студентов в высших учебных заведениях

УДК 796.011.3
 
Аннотация
Учитывая новейшие тенденции и трансформации в сфере образования, актуальна проблема внедрения новых научных подходов к формированию физической культуры студентов в вузах, которые определяют направление исследования и позволяют выявить определенный аспект рассматриваемых образовательных явлений. Статья посвящена рассмотрению данных подходов.
Ключевые слова: воспитание, системный подход, физическая культура личности, студенты вузов физической культуры.
 

1. Бех, И.Д. Духовные ценности в развитии личности // Педагогика и психология. – 1997. – № 1. – С. 124–130.
2. Бадмаева, Н.Ц. Влияние мотивационного фактора на развитие умственных способностей / Н.Ц. Бадмаева. – Улан-Удэ : [б.и.], 2004. – 324 с.
3. Суббето, А.И. Теоретико-методологические основы качества высшего образования / А.И. Суббето, Н.А. Селезнев. – Москва : Исследовательский центр проблем качества подготовки специалиста, 2001. – 213 с.
4. Рубцов, В.В. Проектирование развивающей образовательной среды школы / В.В. Рубцов, Т.Г. Ивошина. – Москва : [б.и.], 2002. – 233 с.
5. Бондаревская, Е.В. Гуманистическая парадигма личностно-ориентированного образования / Е.В. Бондаревская // Педагогика. – 1997. – № 4. – С. 11–17.
6. Белухин, Д.А. Основы личностно ориентированной педагогики : курс лекций. Т. 1 / Д.А. Белухин. – Москва : Ин-т практической психологии ; Воронеж : МОДЭК, 1996. – 156 c.
7. Газман, О. С. От авторитарного образования к педагогике свободы / О.С. Газман // Новые ценности образования. – 1995. – № 2. – С. 16–45.
8. Кульневич, С. В. Педагогика личности от концепций до технологий : учеб.-практическое пособие / С.В. Кульневич. – Ростов-на-Дону : Творческий центр «Учитель», 2001. –112 с.
9. Кремень, В.Г. Качественное образование в контексте общих цивилизационных изменений / В.Г. Кремень // Педагогика и психология. – 2007. – № 2 (55). – С. 5–17.

Контактная информация: curling@ya.ru Показать полный текст