|
Набатов А.А. Гипоксическая тренировка: внимание на отрицательные стороны для митохондрий |
|
Набиуллин Р.Р., Кудяшева А.Н., Иваницкая И.С., Кудяшев Н.Х. Повышение физического и функционального состояния женщин 30–35 лет на основе занятий скандинавской ходьбой |
|
Наборщикова Ю.В., Плотников В.И., Закиров Р.М. Функциональный контроль тренировочно-реабилитационного процесса обучения адаптивному дзюдо юных спортсменов с поражением спинного мозга |
|
Наварецки Д., Говердовская Е., Шапелявы. М, Войнар Ю., Костюченко В.Ф. Эволюция фенотипа детей школьного возраста под влиянием экзогенных факторов |
|
Нагейкина С.В., Борисова О.А., Бойко А.И., Колдашов А.И. К вопросу совершенствования знаний по физической культуре в вузе |
|
Нагметова Н.М. Возможности новых учебных дисциплин в духовном развитии учащихся старших классов в школах Узбекистана |
|
Надточий С.О. Принципы и подходы к построению модели формирования лингвопрофессиональной компетенции специалистов туристского профиля |
|
Назаренко А.С., Мавлиев Ф.А., Боровик С.Г., Петрова Г.С., Рылова Н.В. Влияние занятий любительским бегом на функциональные показатели организма девушек |
|
Назаренко А.С., Мавлиев Ф.А., Хаснутдинов Н.Ш. Функция равновесия тела в условиях утомления мышц плечевого пояса у спортсменов разных видов спорта |
|
Назаренко А.С., Хаснутдинов Н.Ш. Влияние активной ортостатической пробы на стабилометрические показатели статокинетической устойчивости борцов и футболистов |
|
Назаренко А.С., Хаснутдинов Н.Ш. Влияние активной ортостатической пробы на стабилометрические показатели статокинетической устойчивости борцов и футболистов |
|
Назаренко А.С., Хаснутдинов Н.Ш. Регуляция равновесия тела на фоне вестибулярного раздражения у футболистов |
|
Назаренко А.С., Чинкин А.С. Сердечно-сосудистые реакции на вестибулярное раздражение в разных видах спорта |
|
Назаренко А.Ф. Методика работы должностного лица, принимающего решения на организацию образовательного процесса, по формированию учебных модулей при реализации интегративного метода управления его качеством |
|
Назаренко Е.А. Модель использования физических упражнений со студентами специальных медицинских групп |
|
Назаренко Е.А. Факторы, определяющие необходимость совершенствования системы оздоровительной физической культуры для студенческой молодежи |
|
Назаренко Л.Д., Мещеряков А.В., Астраханцева И.В. У спорта и допинга пути разные |
|
Назаров О.Ю. Психолого-педагогические особенности трудового воспитания осужденных |
|
Найданова Ю.В. Результаты апробации модели воспитания мобильности личности школьников 8-9 классов в муниципальной системе образования на примере города Челябинска |
|
Наконечная Л.Е., Романина Е.В. Аспекты психологической подготовки спортсменок высокой квалификации |
|
Наконечная Л.Е., Романина Е.В. Влияние программы индивидуализации психологической подготовки с учетом индивидуально-психологических особенностей на социально-психологическую сферу в команде |
|
Наконечная Л.Е., Романина Е.В. Построение программы индивидуализации психологической подготовки с учетом индивидуально-психологических особенностей в мини-футболе |
|
Налётова Н.Ю., Маханькова Н.И. Волонтерство как средство социализации и нравственного становления студентов колледжа |
|
Налётова Н.Ю., Маханькова Н.И., Коробцова Е.В. Педагогическое сопровождение развития социокультурной идентичности обучающихся |
|
Налобина А.Н. Влияние занятий лечебной гимнастикой на коррекцию нарушений психомоторного развития и формирование адаптационных процессов у детей первого года жизни с перинатальным поражением центральной нервной системы |
|
Налобина А.Н. Методика оценки адаптационных процессов у детей первого года жизни |
|
Налобина А.Н., Стоцкая Е.С., Шеина Е.В., Реутова О.А., Патюков А.Г. Оценка формирования функциональных систем у детей грудного возраста с помощью факторного анализа |
|
Напреенков А.А. Студенческие спортивные клубы в Санкт-Петербурге: исторический аспект |
|
Напреенков А.А. Студенческий спорт в России: практика организации первых кружков |
|
Напреенков А.А., Михайлов Б.А. Физическая культура и спорт в Санкт-Петербургском (Ленинградском) государственном университете в 1961–1970 годах |
|
Напреенков А.А., Михайлов Б.А. Физическая культура и спорт в Санкт-Петербургском (Ленинградском) университете в послевоенные годы (1945–1960 гг.) |
|
Нарватов М.И. Основные сущностные характеристики модулей модели процесса формирования и развития профессионально важных качеств курсантов морских вузов – будущих специалистов по эксплуатации судовых энергетических установок |
|
Нарейн Ф.Э.М, Ван Цвитен К.Й., Лэмур К.З., Костен Л., Де Мюнте С., Пискун О.Е., Зинковский А.В. Передвижение: некоторые кости, суставы и мускулы голени, лодыжки и ноги в человеке и у примата "предшественника" |
|
Народова Е.А., Петрова М.М., Алексеева О.В., Ерахтина Е.Е., Шнайдер Н.А. Сравнительная характеристика ночного сна школьников-спортсменов и школьников, не занимающихся спортом, в каникулярный период |
|
Нарскин А.Г., Мельников С.В., Врублевский Е.П., Костюченко В.Ф., Орехов Е.Ф. Эффективность использования жизненной емкости легких у пловцов различной специализации |
|
Наскалов В.М. Комплексный подход к физическому воспитанию студентов |
English
Русский
