Вы здесь

(3) | 2 (10) | A (3) | E (1) | F (1) | S (1) | Z (2) | А (743) | Б (980) | В (489) | Г (803) | Д (476) | Е (193) | Ж (179) | З (433) | И (343) | Й (1) | К (1580) | Л (509) | М (1073) | Н (609) | О (215) | П (1214) | Р (428) | С (1324) | Т (519) | У (110) | Ф (296) | Х (184) | Ц (78) | Ч (230) | Ш (467) | Щ (101) | Э (93) | Ю (47) | Я (122)
Заголовоксортировать по убыванию
Белов В.Г., Парфенов Ю.А., Дробышевская Г.В., Коротенкова Р.Г. Психологические особенности подростков, подвергающихся жестокому обращению в семье
Белов В.Г., Парфенов Ю.А., Калугин А.М., Кирьянов В.М. Невротическая симптоматика у подростков в позднем периоде после психической травмы, связанной с насилием в семье
Белов В.Г., Парфенов Ю.А., Калугин А.М., Коротенкова Р.М., Дробышевская Г.В. Взаимосвязь кинематографических предпочтений, агрессивности и межличностных отношений у подростков
Белов В.Г., Парфенов Ю.А., Кирьянов В.М., Москаленко Г.В. Психологический статус подростков в раннем периоде после психической травмы, связанной с насилием в семье
Белов В.Г., Парфенов Ю.А., Коротенкова Р.Г., Белевич Н.А. Патопсихологические детерминанты и прогноз социализированного расстройства поведения подростков
Белов В.Г., Парфенов Ю.А., Косинова Е.П., Гибова И.М. Мотивационные характеристики профессорского-преподавательского состава высшего учебного заведения
Белов В.Г., Парфенов Ю.А., Косинова Е.П., Хайрутдинов Д.Р., Гибова И.М. Технологии психолого-педагогического сопровождения по оптимизации мотивации профессиональной деятельности профессорско-преподавательского состава высшего учебного заведения
Белов В.Г., Парфенов Ю.А., Малинина Н.С. Фрустрация как предиктор девиантного поведения у подростков
Белов В.Г., Парфенов Ю.А., Менумеров А.В., Чернов Д.А. Эмоциональная устойчивость как критерий эффективной деятельности государственных служащих
Белов В.Г., Парфенов Ю.А., Овчинникова Т.С., Кирьянов В.М. Психологические особенности подростков с девиантной виктимностью
Белов В.Г., Парфенов Ю.А., Парфенов С.А., Бояр Н.Л., Титова О.А. Взаимосвязь профессионального стресса с возрастом, стажем и полом педагогов
Белов В.Г., Парфенов Ю.А., Парфенов С.А., Бояр Н.Л., Титова О.А. Прогноз развития эмоционального выгорания у педагогов
Белов В.Г., Парфенов Ю.А., Парфенов С.А., Бояр Н.Л., Титова О.А. Психологические корреляты профессиональной стрессоустойчивости педагогов
Белов В.Г., Парфенов Ю.А., Федоренко В.В., Проскурнина М.В. Досуговая деятельность как проявление социальной активности
Белов В.Г., Парфенов Ю.А., Федоренко В.В., Проскурнина М.В. Досуговая деятельность как проявление социальной активности
Белов В.Г., Парфенов Ю.А., Федоренко В.В., Проскурнина М.В. Досуговая деятельность как проявление социальной активности
Белов В.Г., Соловьева Т.А., Парфенов Ю.А. Особенности структуры социально-психологического климата в подростковых трудовых коллективах
Белов В.Г., Тищенко П.Е., Парфенов Ю.А. Психологические особенности подростков с различной направленностью досуговой деятельности
Белов В.С., Белевич Н.А., Парфенов Ю.А. Совершенствование профессионального психологического отбора и профориентационных мероприятий в системе министерства внутренних дел
Белов Д.О. Развитие силовых способностей студентов железнодорожных вузов в процессе профессионально-прикладной физической подготовки
Белов Д.О. Сущность и структура профессиональной надежности как педагогической категории
Белов М.К., Белякова А.С. Координационная подготовка легкоатлетов-метателей с нарушением слуха к летнему соревновательному сезону
Белов М.С. Соревновательная деятельность и показатели психодиагностики у спортсменов в киокусинкай каратэ на этапе начальной подготовки
Белова А.М., Прокопенко Л.А. Роль физической культуры и спорта в жизни студента: исследование в техническом институте (филиале) СВФУ
Белова Е.В. Модель личности успешного предпринимателя среднего бизнеса
Белова Е.Л., Румянцева Н.В. Детерминированность реагирования сердечного ритма личностными особенностями спортсменов в предстартовом состоянии
Белова Е.Л.. Румянцева Н.В. Адаптация к условиям ортостатической пробы у юных спортсменов в зависимости от особенностей тренировочного процесса
Белова Т.Ю., Ковальчук О.Г., Мельникова О.А. К вопросу о разработке системы мер по повышению эффективности внедрения нового комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) в образовательной сфере
Белова Т.Ю., Ковальчук О.Г., Павлов В.Е., Костикова Л.Г. Подготовка студентов к выполнению нормативов в обязательных испытаниях комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО)Белова Т.Ю., Ковальчук О.Г., Павлов В.Е., Костикова Л.Г. Подготовка студентов к выполн
Белова Ю.В., Поповская М.Н., Логунов Г.В., Бойков А.С. Повышение показателей выносливости баскетболисток средствами фитнес-джампинга
Белоглазов С.А., Тараканов Б.И., Воробьев В.А., Аюпова Д.Х. Особенности соревновательной деятельности высококвалифицированных спортсменок в современной вольной борьбе
Белозерских А.В. Модель блочно-модульного обучения в вузе для развития интеллектуальных способностей к профессиональной деятельности у будущих сотрудников ГПС МЧС России
Белозёр А.С., Дорофейков В.В., Петрова Н.Н. Влияние аффективных и нейрокогнитивных нарушений на качество жизни у больных раком яичников
Белоконь В.О. Сравнительная характеристика регуляторов психической устойчивости у спортсменов командных и индивидуальных видов спорта
Белоконь Ю.Н. Пути и направления формирования самосохранительного поведения курсантов вузов МЧС России (по итогам эксперимента)
Белоконь Ю.Н. Пути и направления формирования самосохранительного поведения курсантов вузов МЧС России (по итогам эксперимента)

Страницы